Сегодня какой-то мегаматематический день.
две алгебры, городская контрольная работа, к тому же репетитора мне впервые в жизни .ээ.. как правильно сказать-то?.... назначили..
Я уже по-русски говорить не могу. у меня болит мозг. поэтому заранее извиняюсь за неадекватный пост)
Тот, кто придумал математику, явно переоценил мори умственные способности. Как ей люди всю жизнь посвящают? я один день занимаюсь, а мне уже горестно.
Вчера поняла, что весь курс одиннадцатого класса, с производной, со всяким дифференцированием и тому подобными нецензурными словами прошёл каким-то загадочным образом мимо меня. И умею я только складывать, вычитать, делить и умножать, и то со скрипом) Сегодня до того дошла, что накосячила в задачке на проценты XD, что позволяет сделать выводы, что и в пятом классе я не училась)
А репетитор - женщина забавная. Ей так уже под (или за... не знаю, плохо определяю возраст) пятьдесят, видно, что она из такой ..мм...советской интеллигенции. Вежливая, сухонькая такая, как большинство женщин-математиков. То ли они не едят, увлекаясь наукой, то ли математические вычисления сжигают калории - не знаю, надо у них спросить) В комнате стоит старинное фортепиано, такое раньше в ЦОТе стояло ( не знаю, убрали ли его там сейчас), большое, чёрно-серое, потёртое, с канделябрами и тяжёлой крышкой. Не поднимала, но по виду заметно. Уверена, что, если поднять её, увидишь чуть пожелтевшие от времени матовые длинные клавиши, нажимая на которые, чувствуешь совершенно другое.. НЕ так, как на современном инструменте. В углу - виолончель. Тоже не новая, потёртая, какая-то загадочная. Не так часто видишь в квартирах виолончели. Я спросила - сын у неё играет. На стенах, мельком заметила, какая-то живопись. Похоже на импрессионизм. Я бы её рассмотрела внимательнее, если бы не математика)
О боже, она мне мозг чуть не сломала, заставила не только решать, но и думать) Доказывать какие-то странные вещи, что ноль равен нулю)) Спрашивала всё подряд, начиная от того, что такое модуль, и заканчивая определением арксинусов) Я как собака, что-то смутно понимаю, а сказать не могу)
Порадовало. Говорит, чувствуется всё-таки, что человек из девятки. В голове каша, но что-то есть)) Сказала - не безнадёжно. "Другие дети приходят - и совсем пусто у них в голове" , "ну да, заниматься можно") Зато я понравилась ей, как человек. Во мне признали личность! Вяча была неправа XD
А ещё меня завербовали в хор УрГУ)
4
